domingo, 21 de setembro de 2008

Dicas de Filme!

Lucia Puenzo nos apresenta um filme realmente envolvente com a história de Alex, que nasceu com uma anomalia genética, e o dilema que sua família se encontra. Filmes como esse deviam ser melhor divulgados.
"Alex nasceu com as características sexuais de ambos os sexos. Para fugir dos médicos que insistiam em corrigir a ambigüidade genital do garoto, a família o levou para um vilarejo no Uruguai. Convencidos de que uma cirurgia seria uma violência contra seu corpo, eles vivem retirados numa casa nas dunas. Um dia, a família recebe a visita de um casal de amigos, que traz com eles o filho adolescente. O pai visitante é especialista em cirurgia estética e se interessa pelo caso clínico do jovem. Enquanto isso, Alex, de 15 anos, e o rapaz, de 16, sentem-se atraídos um pelo outro."


Jessica Castelo Branco (Turma: 2004)

sábado, 20 de setembro de 2008

Câncer de Pele


O que é câncer de pele?

É um tumor (crescimento desordenado de células) que ocorre na pele.

Sintomas?

Os sinais mais comuns são mudanças, aparentemente inocentes, na pele, como uma ferida que não sara ou uma pequena lesão brilhante ou avermelhada, pintas, sinais e verrugas que crescem ou mudam de cor. Homens têm maior incidência no tronco, na cabeça ou no pescoço, enquanto que as mulheres geralmente a apresentam nos braços e nas pernas. É mais freqüente em pessoas de pele clara e sensível.

Como prevenir?

O câncer de pele costuma aparecer depois dos 35 anos e acontece após uma vida inteira de exposição ao sol. Por isso, proteger sua pele do sol desde a infância é a sua melhor arma (use sempre protetor solar, evite o uso de câmaras de bronzeamento artificial). É um preciso um cuidado ainda com as pessoas com o biótipo de risco: pele e olhos claros, sardas e antecedentes de câncer da pele (inclusive, na família). Se perceber algum sintoma, procure seu dermatologia.

José Elias (Turma:3002)

Ser aluno


Ser aluno é esperar que se regue com amor a semente da sabedoria.
É esperar que não se cale a dúvida e que esta possa ser respondida sem limites.
É ampliar horizontes, matar o micróbio da distância.
É beber muitas vezes da fonte que mata a sede do conhecimento.
É querer ser mais do que se é, é desejar ardentemente a vitória sobre a ignorância.
É saber que seremos sempre alunos, porque a vida é um eterno aprender.


Contribuidora: Ana Paula Turma: (Turma: 3003)

Apague esse Vício!


Nunca se entende, nem se questiona a liberdade de cada um para aderir ao vício do fumo. Sabe-se que o cigarro destrói o organismo. O direito do fumante termina quando começa o direito do não-fumante de respirar o ar sem a fumaça nociva do cigarro, que faz mal à saúde. Por isso, criaram-se leis que proíbem o fumo em alguns lugares, tais como escolas, hospitais, ônibus etc. Não se trata de descriminar ninguém, mas de proteger os não-fumantes e despertar a consciência de quem fuma: é preciso respeitar sua família e o próximo.

Reflitam sobre alguns itens para deixar o vicio do cigarro:

1º - Prepare-se mentalmente para deixar de fumar.
2º - Mantenha em mente as conseqüências do fumo e como isso afeta sua saúde;
3º - Aprenda a lidar com os primeiros dias sem cigarro;
4º - Vença todos os obstáculos para permanecer sem o vício.


José Elias & Edira Berg (Turma:3002)

Incentivando a Leitura!

O caçador de Pipa autor: Khaled Hosseini

Selecionado entre os dez melhores livros do ano. Destacado como livro notável.

É uma história inesquecível, que permanecerá em nossa memória. As primeiras páginas logo nos cativam, a narração é dinâmica e tematiza a frágil relação entre pai e filho, os homens e sua pátria. Trata-se de uma história de amizade e traição que nos fala das atrocidades do Afeganistão. Amir e Hassam são criados juntos, como foram seus pais, apesar de possuírem etnias diferentes. Os laços que os uniram eram fortes; Amir era bem simples e Hassam era conhecido por sua coragem e dignidade. Mesmo sem saber ler e escrever, Hassam era mais sábio, pois sua percepção o ajudava. Alguns anos mais tarde, Amir, morando nos Estados Unidos (ele teve que fugir com seu pai, quando era criança devido a transformações políticas do país), resolve voltar ao Afeganistão. Este, porém, não era o país que ele tinha abandonado há mais de vinte anos: o Afeganistão fora destruído pelos Russos e depois pelos Talibãs.
Um grande sucesso da literatura que extraordinariamente nos fala de amor, honra, medo e redenção.

Edira Berg (Turma:3002)

Enem – o que fazer ?


Quando o assunto é educação, é sempre complicado debater, mas quando se fala de ensino público, a situação piora. Diz-se: “O ensino da rede pública é fraco, os professores são despreparados e faltosos, os alunos da rede saem em desvantagens no vestibular, concursos e até mesmo no Enem.”

Mais até aonde isso é verdade?

Só para apimentar mais o assunto, vamos falar que a educação no nosso país é carente sim, mas o ensino não está tão ruim. A culpa dos baixos índices de aceitação nas universidades, em concursos e no Enem são dos alunos. Costuma-se falar que o ensino particular é melhor que o público. Vamos parar e refletir: os mesmos professores que dão aula nos colégios particulares são também do ensino público. Pode um professor da 3ª série do ensino médio dar uma matéria para o particular e uma bem inferior para o público? O que diferencia os dois são os alunos. Quanto mais interesse de aprender, melhor o professor desenvolve a matéria; porém, se os alunos não estão interessados, atrapalham a aula, dificultando o desenvolvimento, o professor poderá adiantara matéria se ele sempre terá que relembra daquilo que já passou pois sempre tem aquele que não consegue aprender.

Em nosso colégio acontece muito isto: temos professores muito bem preparados que não conseguem ensinar tudo o que gostariam por causa dos alunos. Um acontecimento muito constrangedor foi quando o professor de literatura, Hudson, preparou uma aula para a turma no auditório. Infelizmente não conseguiu ensinar tudo o que planejou porque precisou chamar a atenção de todos. Conclusão: perdeu-se um tempo. Os alunos conversavam enquanto ele falava, e a aula que ele preparou rendeu pouco.

E isso não foi um caso isolado, pois acontece com outros professores. Jocimar, José Carlos, Solange etc. Professores bem preparados que nem sempre conseguem desenvolver as atividades por causa de poucos alunos...


Tamires de Souza & Maria Elizabete (Turma: 3003)

Olimpíadas


A cada quatro anos, atletas de centenas de nações se reúnem em um país sede para disputar um conjunto de modalidades esportivas. A própria bandeira olímpica representa essa união de povos e raças, pois é formada por cinco anéis entrelaçados, representando os cinco continentes e suas cores. A paz, a amizade e o bom relacionamento entre os povos são os princípios dos jogos olímpicos.

Os jogos olímpicos nasceram na antiga Grécia. Por volta de 2500 A.C., os gregos faziam homenagens aos deuses, principalmente a Zeus. Atletas das cidades-estado gregas se reuniam na cidade de Olímpia para disputar diversas competições esportivas: atletismo, luta, boxe, corrida de cavalo e pentatlo ( luta, corrida, salto em distância, arremesso de dardo e de disco). Os vencedores eram recebidos como heróis em suas cidades e ganhavam uma coroa de louros.Além da religiosidade, os gregos buscavam através dos jogos olímpicos a paz e a harmonia entre as cidades que compunham a civilização grega. Os jogos mostram também a importância que os gregos davam à manutenção de um corpo saudável. No ano de 392 AC, os jogos olímpicos e quaisquer manifestações religiosas do politeísmo grego foram proibidos pelo imperador romano Teodósio I, após a conversão deste para o cristianismo. Em 1896, os jogos olímpicos são retomados em Atenas, por iniciativa do francês Pierre de Fredy , conhecido com o barão de Coubertin.

Olimpíadas em Pequim (Beijing)

As olimpíadas foram uma grande oportunidade para que a China mostrasse sua força ao Ocidente. Sediar os jogos olímpicos foi um orgulho nacional para milhões de chineses. Todavia, em meio à euforia dos jogos, o país que teve a maior taxa de crescimento econômico em 2007 manifestou as fragilidades de uma nação governada por um regime comunista forte e ditador. Os protestos contra o governo foram um exemplo de que essa grande nação sofre com as desigualdades e a falta de liberdade. Além disso, é preciso acrescentar que o país é um dos grandes poluidores do mundo. Observa-se, assim, que o espetáculo das olimpíadas é rodeado por questões políticas e econômicas que não podem deixar de ser mencionadas.

Fábio M. de Oliveira (Turma: 2004)

Concursos Públicos

Imagine só. Uma tarde de outono com o céu claro e uma fila com em torno de 500 pessoas, um atendimento vagaroso, todos com o mesmo objetivo, conseguir uma isenção para um concurso público.

O cansaço já me abatia as pernas, pois estava nessa agonia desde cedo. Já eram quase 15h, e eu continuava ali em pé. Parei e comecei a refletir o que leva uma pessoa a ficar horas em frente a um computador para fazer uma inscrição, e quando esta quase se completa, o sistema cai. Mas ela não desiste. Quando consegue, vai para a 2° etapa, que é pagar a taxa ou pegar a isenção. Nessas duas formas, vai ter que enfrentar uma fila enorme.

E senão bastasse, será preciso se preparar muito para tentar uma boa colocação, a fim de ser selecionado, pois as vagas geralmente estão muito abaixo do número de inscritos. Mesmo com tanta dificuldade, ninguém desiste, e cada vez mais aumenta a procura por concursos públicos. A pessoa passa por essas etapas e, muitas vezes, não conseguir entrar.

O sonho de uma estabilidade profissional, de um emprego seguro em uma crise de desemprego que o nosso país atravessa nos leva a buscar um caminho “mais fácil”? Pude perceber naquela fila que não estamos bem qualificados, pois o mercado de trabalho está ficando cada vez mais exigente. Em pleno ano de 2008 ainda existe um numero considerado de analfabetos, pessoas que não sabem nem ao menos ligar um computador; cursos profissionalizantes poucos têm.

Mas mesmo com pouca qualificação, sonhamos com algo melhor, e isso já é o começo. Pois o nosso futuro só depende de cada um de nós: querer melhorar e buscar esse aperfeiçoamento.

Tamires de Souza & Maria Elizabete (Turma: 3003)

Dengue

O QUE É DENGUE?

A dengue é uma doença infecciosa febril aguda causada por um mosquitinho chamado de Aedes aegypti. Atualmente, a dengue é considerada uns dos grandes problemas de saúde pública em todo Brasil.

Formas de apresentação:

A dengue pode se apresentar – clinicamente – de quatro formas diferentes: Infecção Inaparente, Dengue Clássica, Febre Hemorrágica da dengue e Síndrome do Choque da Dengue.

- Infecção Inaparente:

A pessoa está infectada pelo vírus, mas não apresenta nenhum sintoma. Acredita-se que, de cada dez pessoas infectadas, apenas uma ou duas ficam doentes.

- Dengue Clássica:

A Dengue Clássica é uma forma mais leve da doença e é semelhante à gripe. A pessoa infectada tem febre alta (39° a 40°C), dores de cabeça, cansaço, dor muscular e nas articulações, enjôos, entre outros sintomas, e se inicia de uma hora para outra e tem a duração de 5 a 7 dias.
Os sintomas da Dengue Clássica duram até uma semana. Após este período, a pessoa pode continuar sentindo cansaço e indisposição.


- Dengue Hemorrágica:

A Dengue Hemorrágica é uma doença grave e se caracteriza por alterações da coagulação sanguínea da pessoa infectada. A Dengue Hemorrágica pode provocar hemorragias nasais, gengivais, urinárias, gastrointestinais ou uterinas.
Na Dengue Hemorrágica, assim que os sintomas de febre acabam, a pressão arterial do doente cai, o que pode gerar tontura, queda e choque. Se a doença não for tratada com rapidez, pode levar á morte.

- Síndrome do Choque da Dengue:

Esta é a mais séria apresentação de Dengue e se caracteriza por uma grande queda ou ausência de pressão arterial. Neste tipo de apresentação da doença , há infecções, como alterações neurológicas, problemas cardiorrespiratórios, insuficiência hepática, hemorragia digestiva e derrame pleural.
Entre as principais manifestações neurológicas, destacam-se: delírio, sonolência, depressão, coma, irritabilidade extrema, psicose e sinais de meningite. Se a doença não for tratada com rapidez, pode levar à morte.

VAMOS COMBATER A DENGUE!
COMBATER A DENGUE É O MEU DEVER, É SEU DEVER,
É O DEVER DE TODOS!

Maria Elisabete Ribeiro Fernandes (Turma: 3003)
Tamires de Souza Mello (Turma: 3003)





domingo, 14 de setembro de 2008

Lei Seca – Agora é para valer!


A nova Lei 11.705, que altera o Código de Trânsito Brasileiro, já está provocando uma mudança de hábitos na população brasileira. O consumo de qualquer quantidade de bebidas alcoólicas por condutores de veículos está proibido. Antes, era permitida a ingestão de até 6 decigramas de álcool por litro de sangue (o equivalente a dois copos de cerveja). Quem for pego dirigindo depois de beber, além da multa de R$ 955, vai perder a carteira de motorista por 12 meses.


√ Agora tire suas dúvidas:
1- Quanto tempo o álcool permanece no sangue após o consumo e depois de quanto tempo o motorista poderá dirigir?

Um copo de cerveja demora cerca de seis horas para ser eliminado pelo organismo. Uma dose de uísque, que é bem mais forte do que a cerveja, demora mais tempo do que isso. O mais garantido é que o motorista possa dirigir depois de 24 horas. Se estiver de ressaca e com sintomas provocados pela grande quantidade de álcool consumida, o melhor é ficar em casa. Este é o momento em que o álcool começa a ser tóxico e permanece no corpo por mais tempo.


2 - Como o índice de álcool no organismo do motorista vai ser verificado?
De três maneiras: o bafômetro e o exame de sangue são mais sensíveis para detectar dosagens alcoólicas. O exame clínico é menos sensível para a dosagem, mas serve para indicar sinais de embriaguez como olhos vermelhos, alegria excessiva e falta de coordenação motora.


José Elias & Edira Berg (Turma:3002)

Sorriso com saúde


Fiquem atentos! Três em cada quatro pessoas sofrem de alguma doença dentária. Vamos saber um pouco mais sobre uma delas: a periodontal. A doença apresenta, muitas vezes, um quadro indolor e pode passar despercebida por muito tempo. Se não for diagnosticada e tratada a tempo, pode destruir o osso e o tecido que sustentam os dentes, resultando em mobilidade e perda das peças dentárias.


A principal causa é a acumulação de placas bacterianas nos dentes. Quando essa placa mineraliza, forma-se o tártaro, que é responsável pela irritação das gengivas: surge, assim, a gengivite. Os tecidos de suporte são destruídos e reabsorvidos, aparecem bolsas periodontais e, gradualmente, aparecerá a mobilidade dentária.


Sinais alarmantes: Gengivas que sangram espontaneamente, dentes com raízes expostas e com sensibilidade, mau hálito ou mau sabor, dentes com mobilidade, pus nas gengivas e desconforto nos dentes. Essa doença necessita de um acompanhamento profissional freqüente, mas vai aí uma dica para prevenir-se contra ela. Além de uma boa escovação, deve-se fazer o uso do fio dental e bochechos diários. Além disso, evite fumar, beber café e bebidas alcoólicas, pois estes ajudam na acumulação de placa bacteriana.


Maria Salete Nonato (Turma: 3001)

Comemoração 100 anos de imigração japonesa




Os samurais e a cultura japonesa

A história do Japão é marcada por um longo período de guerras, entre os séculos X e XVI. Ao longo desses anos, a elite guerreira (samurais) foi fortalecendo o seu poder, até o surgimento da figura do Xogum, teoricamente um general a serviço do imperador. Fortemente influenciados pelo budismo, os samurais criaram um código de comportamento conhecido como bushidô, que estabelecia rígidas normas e palavras de ordem como Justiça, Coragem, Compaixão, Cortesia, Sinceridade, Honra e Lealdade.





As armas samurais

Na exposição, foram apresentadas vestimentas, objetos e armas que abrangem um período de aproximadamente 800 anos. Todo samurai portava duas espadas presas ao cinto: a Katana (espada longa de 60 a 90 centímetros) e a Wakisachi (espada curda de 30 a 60 centímetros). Elas eram leves, ágeis e cortantes, e após séculos de existência, ainda mantém características originais. As guardas da espada (tsubas) são verdadeiras jóias realizadas em ferro, com detalhes em ouro e prata. A espada era considerada a alma do samurai.




Ikebana
O caminho das flores

Em sua forma básica, o arranjo de Ikebana segue um padrão fixo: um triângulo cujos vértices representam o céu, a terra e o homem. Na sua preparação é dada ênfase à simplicidade, à perfeição das linhas, à harmonia das cores, ao espaço e à forma. O Ikebana apresenta em geral a folhagem e as folhas disponíveis na estação, utilizadas em seu estado natural, exceto pelo hábil desgaste executado pelas tesouras do artista para aperfeiçoar a linha de um galho ou a forma de um balão.




Origami











É uma das artes milenares do Japão. Acredita-se que o Origami tenha nascido de maneira espontânea, a partir de hábitos como dobrar, embrulhar, arrumar. Usando apenas as mãos como instrumento, o artista, numa seqüência precisa e harmoniosa de dobras, materializa em papel as imagens da natureza e de sonhos. Desde a mais singela flor ou pássaro, até criaturas fantásticas, ou mesmo sólidos geométricos dos mais complexos.
Fabio M. de Oliveira (Turma:2004)

Machado de Assis


(1839-1908)
O grande escritor brasileiro

Joaquim Maria Machado de Assis, jornalista, contista, cronista, romancista, poeta e teatrólogo, nasceu no Rio de Janeiro, em 21 de junho de 1839, e faleceu também no Rio de Janeiro, em 29 de setembro de 1908. É o fundador da Cadeira nº. 23 da Academia Brasileira de Letras. Ocupou por mais de dez anos a presidência da Academia, que passou a ser chamada também de Casa de Machado de Assis.

Foi filho de um operário mestiço, Francisco José de Assis, e de Maria Leopoldina Machado, uma portuguesa da Ilha de São Miguel. De saúde frágil, epilético, gago, sabe-se pouco de sua infância e do início da juventude. Ficou órfão de mãe muito cedo e também perdeu a irmã mais nova. Não freqüentou escola regular, mas, em 1851, com a morte do pai, sua madrasta Maria Inês, à época morando no bairro em São Cristóvão, emprega-se como doceira num colégio do bairro, e Machadinho, como era chamado, torna-se vendedor de doces. Mesmo sem ter acesso a cursos regulares, empenhou-se em aprender e se tornou um dos maiores intelectuais do país ainda muito jovem. De origem humilde, Machado de Assis iniciou sua carreira trabalhando como aprendiz de tipógrafo na Imprensa Oficial, cujo diretor era o romancista Manuel Antônio de Almeida.

A obra de Machado divide-se em uma fase românica e outra realista. Da primeira fase, destacam-se os romances: Ressurreição (1872), A Mão e a Luva (1874), Helena (1876), e Iaiá Garcia (1878). Em 1881, abandona, definitivamente, o Romantismo e publica Memórias Póstumas de Brás Cubas, que marca o início do Realismo no Brasil. Na segunda fase, suas obras tinham como características: a introspecção, o humor e o pessimismo com relação à essência do homem e seu relacionamento com o mundo. São as obras principais: Memórias Póstumas de Brás Cubas (1881), Quincas Borba (1892), Dom Casmurro (1900), Esaú e Jacó (1904), Memorial de Aires (1908), além das coletâneas de contos Papéis Avulsos (1882), Várias Histórias (1896), Páginas Recolhidas (1906), entre outros.

Em 1904, morre Carolina Xavier de Novaes, e Machado de Assis escreve um de seus melhores poemas, Carolina, em homenagem à falecida esposa. Muito doente, solitário e triste depois da morte da esposa, Machado de Assis morreu em 29 de setembro de 1908 em sua velha casa no bairro carioca do Cosme Velho.

"BONS AMIGOS

Abençoados os que possuem amigos, os que os têm sem pedir.
Porque amigo não se pede, não se compra, nem se vende.
Amigo a gente sente!

Benditos os que sofrem por amigos, os que falam com o olhar.
Porque amigo não se cala, não questiona, nem se rende.
Amigo a gente entende!

Benditos os que guardam amigos, os que entregam o ombro pra chorar.
Porque amigo sofre e chora.
Amigo não tem hora pra consolar!

Benditos sejam os amigos que acreditam na tua verdade ou te apontam a realidade.
Porque amigo é a direção.
Amigo é a base quando falta o chão!

Benditos sejam todos os amigos de raízes, verdadeiros.
Porque amigos são herdeiros da real sagacidade.
Ter amigos é a melhor cumplicidade!

Há pessoas que choram por saber que as rosas têm espinho,
Há outras que sorriem por saber que os espinhos têm rosas!"

Jessica Castelo Branco (Turma: 2004)

Bullying


BULLYING?


QUE PALAVRÃO É ESSE?


Bem, quem nunca participou de alguma brincadeira que deixou algum colega envergonhado? Ou foi vitima de algum tipo dessa brincadeira? Pois essas brincadeiras estão longe de serem inocentes.

Existe um termo de origem inglesa para descrever tais atos: BULLYING, isto é, uma violência física ou psicológica intencionada ou praticada por um indivíduo (Bully-> valentão) ou um grupo, com o objetivo de intimidar ou agredir pessoas incapazes de se defender. O mais preocupante é que o autor (ou autores) das agressões não tem consciência do que está fazendo, pois pensa que tais atitudes são apenas brincadeiras. E quando investigamos a vida do agressor, podemos constatar que, na maioria dos casos, ele também foi vitima do bullying um dia.

O bullying se divide em duas categorias: o direto e o indireto.

* BULLYING DIRETO:
É a forma mais comum entre agressores masculinos.

* BULLYING INDIRETO:
É a forma de agressão mais comum entre o sexo feminino e crianças pequenas.

Na Bahia, em fevereiro de 2004, um adolescente de 17 anos matou um colega em uma escola de informática. O delegado que investigava o caso descobriu que o adolescente tinha sofrido bullying pelo colega.

Se alguém está sofrendo o bullying ou presenciou alguns desses atos, denuncie aos diretores, responsáveis, pois essa sua atitude pode prevenir casos mais graves.
Já existe no Rio de Janeiro um programa de redução do comportamento agressivo entre os estudantes. Fica no endereço: Rua da Fonseca Teles n.°121/ 2° andar – São Cristóvão. E-mail: abrapia@abrapia.org.br/bullying@globo.com

Na internet, existem sites e blogs que oferecem ajuda e mais informação.

Um filme que retrata o bullying é “um grande garoto”. Vale a pena assistir. Denuncie a prática de bullying, pois é obrigação de todos. Pense nisso.


Maria Elisabete Ribeiro Fernandes (Turma: 3003)

Tamires de Souza Mello (Turma: 3003)




República de Cabo Verde



Capital: Cidade da Praia.
Religião: Cristianismo (Católicos 93,2%, protestantes e outros 6,8% em 1991).
Moeda: Escudo de Cabo Verde ou, como se chama por lá, Escudo Cabo-Verdiano.

Sua localização é no oeste da África. Cabo Verde é um grupo de ilhas. Por sua posição geográfica, a meio caminho da América do Sul, é importante escala em rotas aéreas e marítimas. Ex-colônia portuguesa, o arquipélago de Cabo Verde é formado por ilhas de origem vulcânica, com litoral rochoso, a cerca de 500 KM da costa da África. A seca, que atinge o país por prolongados períodos, já causou a morte de mais de 200 mil pessoas desde o início do século. Muitos optam pela emigração.

Também por não existir faculdade, ao término do Liceu (nosso ensino médio), quem pode continua os estudos em outro país. Brasil, Portugal e EUA são os destinos mais procurados. Em 1996, Cabo Verde participa da criação da comunidade dos países de língua portuguesa, junto com o Brasil, Portugal e os outros quatro países lusófonos africanos.

Cabo Verde foi descoberto em 1460 e colonizado a partir de 1462 por Portugal. A independência foi proclamada em 1975 como conseqüência da Revolução dos Cravos, que derruba a ditadura em Portugal. Cabo Verde e Guiné-Bissau constituem Estados separados, mas sob a direção de um mesmo partido, o Paige - de orientação marxista.

A língua ou idioma oficial é o português, mas também há outro idioma local, o crioulo - uma mistura de português com palavras africanas ocidentais.

Maria Salete Nonato (Turma: 3001)